一位江南姑娘与她的藏语名字“措香” - c7c7.app

傍晚时分，浙江省宁波市北仑香堇社区党群服务中心的舞蹈室内，一位身着绿色藏族服饰的女教师正带领社区居民围成一圈，随着节拍跳起锅庄舞。

这位教师并非藏族，而是土生土长的宁波人，名叫陈嘉玮，她的藏语名字是“措香”。在过去的近半年时间里，每周四的晚上，陈嘉玮都会在这里教授社区居民跳锅庄舞。

陈嘉玮并非专业舞者，但她是一位对藏族文化有着深厚兴趣的爱好者。2026年3月，她被选为浙江省首批援藏智库成员，该智库在全浙江省仅有二十个名额，而她是宁波市唯一入选者。

从东海之滨到雪域高原，从“陈嘉玮”这个名字到“措香”，她为此付出了将近十年的努力。

回溯到2017年，当时还在浙江音乐学院就读的陈嘉玮，作为学校“八秒”合唱团的一员，前往西班牙参加世界合唱研讨会。在会上，她们表演了一首名为《卓鲁·西藏牧歌》的曲目。

“这首歌曲运用了多种多样的和声，那种神秘的韵味深深吸引了我。”陈嘉玮回忆道，演出结束后，全场观众起立鼓掌。那一刻，她心中对雪域高原的向往便扎下了根。毕业后，陈嘉玮成为宁波市北仑区松花江中学的一名音乐教师。

2019年，陈嘉玮开始自主学习藏语。一次在北京的旅行中，她参观了西黄寺。走进藏经阁时，她听到有人说：“藏语并不难，我说得很流利。”

循声望去，她发现说话的是一位在北京长大的藏族同胞，名叫黎嘉才仁，当时担任西黄寺藏经阁的管理员（现为西黄寺博物馆副馆长）。两人相谈甚欢，时间不知不觉地流逝。

“他问我有没有藏族名字，我回答说没有，并请他帮我取一个。”陈嘉玮回忆说。随后，黎嘉才仁查阅了大量藏文典籍，为她取了“措香”这个名字。

在藏族文化中，人们在取名时常常会借用神圣或吉祥的意象。在藏传佛教的众多神祇中，有一位掌管音乐的妙音天女，她从海中升起，手持扎念琴，弹唱歌舞。妙音天女有一个梵语名字，便是“措香”。

陈嘉玮还了解到，“措”在藏语中意为“海”，“香”则意为“生长”。这个名字对于一位在东海边长大的姑娘来说，似乎有着天然的缘分。

这些年来，陈嘉玮利用寒暑假多次自费前往涉藏地区进行采风，每次都会停留几十天。她曾到访西藏的拉萨、日喀则拉孜，四川的阿坝茂县、甘孜巴塘，以及甘肃的甘南夏河等地。她拜访了许多民间艺人，寻找散落在高原上的古老旋律。

其中，一次难忘的经历让她至今记忆犹新：她跟随她的藏族音乐老师道吉才旦参加了一场藏族民间艺人的聚会。聚会开始时，大家都在用藏语交流。席间，一位藏族同胞递给她一盘食物，她用藏语回应“谢谢”。

那一刻，全场突然安静了下来。

“之后，整场聚会都改用普通话交流了，即便有些人的普通话不太标准，甚至只是两位藏族同胞之间的对话。也许是因为我表达了对藏族文化的尊重和喜爱，那天，我感受到了大家对我的尊重。”陈嘉玮清晰地记得这次经历。

2020年夏天，初学藏族音乐的陈嘉玮参加了在拉萨举行的一场汇报音乐会。“观众都是藏族老百姓，我紧张得手脚都在发抖，连说话都在哆嗦。”她说，每一次她忘记歌词，台下就会响起一次掌声。演出结束后，她感受到了一种前所未有的“包容”。

当时，她的老师白玛次仁对她说：“音乐最初的目的就是为了带给人幸福。如果你的音乐能给他们带来一些安慰，你的目的就达到了，而不是去追求某种成功。”

这句话至今仍影响着陈嘉玮，也更加坚定了她学习藏歌和藏族乐器的决心。后来，在许多人的支持下，她不仅经常身着藏族服饰在各类活动中进行表演，还将雪域高原的丰富多彩的文化带进了内陆地区的课堂和社区。

她设计的音乐课《听见堆谐》后来还登上过国家级舞台。陈嘉玮的学生、今年刚参加完中考的“00后”王羽馨说：“陈老师带我们认识了扎念琴等许多藏族乐器，她的课非常有趣，不仅传授知识，还结合自己的经历分享藏族文化，这也让我坚定了业余学习音乐的信念。”

今年，陈嘉玮在社区开设了锅庄舞夜校班，带领居民从零开始学习。刚退休不久，来到北仑帮儿女照顾孩子的甘肃兰州人程小红说：“没想到我能在离家这么远的地方，第一次真正学习锅庄舞。”她提到，在兰州，广场上的锅庄舞非常流行，她希望未来也能在北仑跳起来，并结识当地的朋友。

“文化有一种力量，能够拉近人与人之间的距离。”陈嘉玮表示，她目前正通过自媒体传播藏族音乐。未来，她希望能走进更多民族地区，让中华民族的“音乐宝库”感染更多的人。